Quand dans son parcours de vie on rencontre des causes à une mauvaise intégration de réflexes archaïques : Toutes les problématiques des troubles des apprentissages tous les dys (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie…) les TDAH (déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) les TSA (trouble du spectre autistique) ; les hyperactifs, les difficultés attentionnelles….
Non seulement les réflexes archaïques constituent la base neurologique pour développer le contrôle de nos mouvements, mais ils sont importants car ils nous protègent et nous aident à survivre dans des situations de stress. Si un réflexe ne s'intègre pas, cela peut entraîner des difficultés d'apprentissage, de coordination et de comportement.
Concrètement, un réflexe archaïque c'est cela :
Les réflexes archaïques sont des mouvements involontaires qui apparaissent pour la plupart pendant la vie fœtale et selon une chronologie précise pour permettre le développement moteur, cognitif et émotionnel de chaque individu.
Dés la naissance, une vingtaine de réflexes archaïques travaillent en synergie pour faciliter l'accouchement. Ils permettent ensuite au nouveau-né de survivre en facilitant l'allaitement, en l'aidant à lutter contre la gravité et en favorisant un lien d'attachement. A force de bouger et s'entraîner à les répéter, les mouvements passeront progressivement de réflexes à volontaires.
Causes
Les réflexes archaïques peuvent ne pas s'intégrer parfaitement (ou être réactivés s'ils avaient été intégrés) pour plusieurs raisons, par exemple :
Conséquences
La persistance de réflexes archaïques peut entraîner des difficultés d'apprentissage, de coordination, de concentration et d'équilibre. Elle peut également être à l'origine de troubles du comportement, de l'anxiété ou de la dépression. Par exemple si le réflexe de Moro réapparaît durablement il pourrait causer des phobies, des angoisses, un syndrome dépressif ou un repli sur soi.
J'ai très souvent des demandes pour des troubles des apprentissages, en particulier l'écriture. Quand je teste les réflexe des enfants dysgraphiques, je retrouve systématiquement le réflexe tonique asymétrique du cou actif.
Méthode RMTi
La méthode RMTi est une approche psychomotrice qui vise à intégrer les réflexes archaïques non-intégrés. Elle se base sur des mouvements rythmiques inspirés des mouvements naturels du bébé.
Bilan et remodelage
Le bilan des réflexes archaïques est effectué par un professionnel qualifié. Il permet d'identifier les réflexes qui ne sont pas intégrés. Le remodelage est une série d'exercices qui vise à intégrer ces réflexes.
Bénéfices
L'intégration des réflexes archaïques permet d'améliorer la motricité, la coordination, la concentration, l'équilibre et le sentiment de sécurité intérieure. Elle peut également contribuer à réduire les troubles du comportement et les difficultés d'apprentissage.
Un bilan des réflexes archaïques permet de mettre en évidence ceux qui sont encore actifs chez la personne, parasitant ainsi son développement moteur, cognitif et/ou émotionnel. Il existe plus de 70 réflexes archaïques, le bilan complet va explorer environ 29 réflexes.Chacun des réflexes sont testés et selon la réaction observée, on pourra déterminer par une grille de cotation s’ils sont intégrés totalement partiellement ou pas du tout.
A la fin de cette première consultation un ou deux réflexes pourront être réintégrés par remodelage isométrique, et des mouvements rythmés ou/et activités motrices pourront être proposés au patient à refaire à la maison pendant quelques semaines.
Le bilan se réalise habillé dans une tenue souple et confortable qui permet d’effectuer librement des mouvements. Une partie du bilan se fait pieds-nus ; il est important d’amener ses lunettes (même si celles-ci ne sont que des lunettes de repos).
Après la première consultation bilan un nouveau rendez-vous pourra être pris entre 3 et 4 semaines environ pour évaluer l’évolution et pouvoir réintégrer au besoin 2 ou 3 autres réflexes et ainsi de suite. Après chaque consultation des petits exercices seront proposés à effectuer à la maison, ceux-ci ne prennent pas plus de 5 minutes par jour. L’objectif étant de recréer des connexions neurologiques qui vont réactiver certaines parties du cerveau.
Il est important de signaler que l’intégration des réflexes archaïques ne remplace pas les suivis para et médicaux, psychologique... Elle reste une approche thérapeutique complémentaire aux différents suivis.
L'importance du mouvement dans la maturation du système nerveux.Lorsque le bébé naît, son cerveau n'est pas mature, les différentes zones qui le constituent sont faiblement reliées entre elles. Ainsi, il est nécessaire que les connexions neuronales croissent afin d’étendre le nombre de ramifications entre ces neurones. 4,7 millions d'entre elles sont créées chaque minute dans le cerveau d'un nouveau-né !
Cette plasticité cérébrale a besoin d'un environnement sensoriel riche, permettant l'exploration et le mouvement.
Ainsi, lorsque le bébé est placé sur un tapis d'éveil, il peut se mouvoir et intégrer ses réflexes archaïques. Avec seulement un ou deux jeux au sol à proximité de lui, il va essayer de les attraper, et après de nombreux essais, il réussira à se retourner sur le ventre, puis à revenir sur le dos. Plus tard, il réussira seul à s'asseoir, puis à ramper, marcher à 4 pattes, se lever et enfin à marcher.
Le bébé est pré-câblé, prédisposé, pour se développer, mais il ne pourra y arriver sans un environnement adapté, riche et aimant. Cela ne signifie pas qu'il faille faire à la place de l'enfant ou le sur-stimuler pour passer à la phase suivante. En effet, beaucoup de parents assoient leur enfant avant qu'il ne sache le faire lui-même afin "qu'il s'habitue à la posture" ou le mettent debout et le font avancer en lui donnant les mains "pour l'entraîner à la marche". Or, sauf pathologie avérée, l'enfant est capable d'y arriver seul si son environnement s'y prête. En voulant accélérer le processus, l'intégration des réflexes ne peut se faire correctement car le bébé n'a pu expérimenter certaines étapes, à son rythme. Finalement, vouloir accélérer le processus de développement revient souvent à ralentir les acquisitions futures de l'enfant."
[Les réflexes primitifs] peuvent être considérés comme des échafaudages grâce auxquels les étapes du développement neuro-sensoriel et moteur de l'enfant peuvent être franchies avec succès."Marie-Claude Maisonneuve.
Les réflexes archaïques sont organisés selon un schéma d'apparition bien précis. Or, si les premiers réflexes ne peuvent se développer, ils resteront actifs et empêcheront les suivants de se développer correctement à leur tour.
Dès les premiers jours, en phase d’éveil, mettez vos enfants sur le ventre. C’est cette position qui va stimuler le développement psychomoteur. Dès qu’ils en ont l’âge, les laisser ramper et marcher à quatre pattes, puis marcher pieds nus.
Si vous n’allaitez pas votre bébé, alternez pour le biberon et maintien par le bras droit ou le bras gauche : sinon, c’est toujours le même œil et la même oreille qui seront stimulés.N’utilisez les maxi-cosy que pour les déplacements : sous prétexte de sécurité, l’enfant est dans un carcan qui limite la motricité et donc inhibe son apprentissage.
Lors de la première enfance, n’utilisez pas les « youpalas » ou trotteurs de toute sorte, ainsi que les parcs trop petits. Achetez plutôt des tapis de sol et jouez avec eux !!
Tous les enfants devraient bénéficier d’un bilan ophtalmologique ou orthoptique systématique avant le 9ème mois : les yeux ont une importance primordiale à cet âge pour le développement psychomoteur.
Et enfin, proposer une alternative à la tétine dès la fin de la 2ème année pour éviter de perpétuer le réflexe de succion et permettre à la langue de bien se positionner.
Q
Un bilan des réflexes archaïques permet de mettre en évidence ceux qui sont encore actifs chez la personne, parasitant ainsi son développement moteur, cognitif et/ou émotionnel. Il existe plus de 70 réflexes archaïques, le bilan complet va explorer environ 29 réflexes.Chacun des réflexes sont testés et selon la réaction observée, on pourra déterminer par une grille de cotation s’ils sont intégrés totalement partiellement ou pas du tout.
A la fin de cette première consultation un ou deux réflexes pourront être réintégrés par remodelage isométrique, et des mouvements rythmés ou/et activités motrices pourront être proposés au patient à refaire à la maison pendant quelques semaines.
Le bilan se réalise habillé dans une tenue souple et confortable qui permet d’effectuer librement des mouvements. Une partie du bilan se fait pieds-nus ; il est important d’amener ses lunettes (même si celles-ci ne sont que des lunettes de repos).
Après la première consultation bilan un nouveau rendez-vous pourra être pris entre 3 et 4 semaines environ pour évaluer l’évolution et pouvoir réintégrer au besoin 2 ou 3 autres réflexes et ainsi de suite. Après chaque consultation des petits exercices seront proposés à effectuer à la maison, ceux-ci ne prennent pas plus de 5 minutes par jour. L’objectif étant de recréer des connexions neurologiques qui vont réactiver certaines parties du cerveau.
Il est important de signaler que l’intégration des réflexes archaïques ne remplace pas les suivis para et médicaux, psychologique... Elle reste une approche thérapeutique complémentaire aux différents suivis.
